Thème 3 : Le siècle des totalitarismes
Question 1 :
Genèse et affirmation
Chapitre 1 : Les régimes totalitaires
dans l’entre deux guerre : genèse, points communs, spécificités
Intro :
L’entre deux guerre : 1918-1940
Totalitaire :
- mot utilisé en 1920 pour Mussolini par les opposants
- définition réelle, seulement après la 2GM : Hannah Arendt, une juive,
l’utilise pour l’Italie et l’Allemagne
- URSS, 1991
Comment peut-on
définir le totalitarisme à la fois dans leur origine et leur mode de
fonctionnement ?
I-
La mise en place des régimes totalitaires
II-
L’art de conduire les masses
III-
Toutefois, des spécificités entre les régimes
I-
La mise en place des
régimes totalitaires
1) Des racines idéologiques
·
La Russie devient en 1922 l’URSS (union des
républiques socialistes soviétiques). Marx : lutte des classes, soit
l’inverse du fascisme
·
Le fascisme désigne l’Italie mais aussi tous les
régimes autoritaires. Selon l’historien Sternhell, le fascisme est français.
Georges Sorel (1847-1922) recherche une voix entre le parlementarisme et le
communisme, tout en étant dans le refus des deux. Ce régime, cette voix, c’est
un régime fort avec un chef unique. Soit un régime autoritaire.
Les régimes politiques en 1914 :
- Démocratie libérale : France, Portugal -> Europe de l’ouest
- Régime autoritaire : Europe du centre
- Régime autoritaire, peu de libertés : Europe de l’Est.
2) Le contexte temporel de l’établissement de ces régimes
Rappel : Selon George Moss (1918-1999), la 1GM a
brutalité les sociétés.
La guerre a joué un rôle essentiel et pourtant différent
pour les trois pays que nous allons étudier.
a) Le cas Russe
Le régime s’effondre à cause de la guerre.
février 1917 : Première révolution spontanée, abdication du tsar. Un
gouvernement provisoire se met en place. La démocratie est impossible à établir
immédiatement.
octobre 1917 : Révolution Bolchevique. En une nuit, ils s’emparent des
points stratégiques. Lénine est reconnu chef du Congrès des Soviets, soit le
chef du gouvernement provisoire. Il est le président des commissaires du peuple.
Il fait appliquer deux mesures importantes :
- Signe l’armistice en décembre
- Crée une assemblée constituante en
1918. Les bolcheviks n’y sont pas majoritaires.
Or, Lénine veut instaurer une dictature du prolétariat. Il
dissout l’assemblée, fait un coup d’état. Cela entraine une guerre civile
1918-1921. Elle oppose les généraux
blancs et les alliés de la Russie aux bolcheviks. Ces derniers gagnent.
Les Bolcheviks au pouvoir mettent en place des mesures
exceptionnelles :
- Plus d’héritage, tout revient à l’état
- Travail forcé et grève interdite
- Tchéka : police politique qui traque les opposants
- collectivisations des terres -> plus de propriété privée
- Camps pour les opposants
Trotski est chargé de diriger l’armée rouge. Staline
(1879-1953), révolutionnaire Bolchevik est élu secrétaire général au parti
communiste en 1922. La même année, Lénine est frappé d’hémiplégie. Il ne peut
plus avoir d’avenir politique. Or ; il n’aime pas Staline. Mais sa maladie
l’empêche d’agir contre l’arrivée au pouvoir de Staline. Staline est chef du
parti et s’impose peu à peu comme le seul homme fort du parti. Une caricature
française critique Staline et le soupçonne d’éliminer ses opposants au sein de
son parti. En effet, les opposants à Staline sont soumis à un vote concernant
leur exclusion du parti. Puis ils sont envoyés en Sibérie avant d’être bannis
de l’URSS. Trotski, parmi d’autres, est banni.
En 1928, Staline est le seul chef.
è
C'est bien la
guerre qui a crée les conditions d’arrivée au pouvoir des Bolcheviks. Pourtant,
Staline n’a pas fait la guerre. La brutalisation tient sans doute à trois
éléments : son caractère, la violence du régime avant la guerre (régime
autocratique) et le fait qu’il n’y ai pas de tradition démocratique.
b) Le cas italien
Rappel : L’Italie fait partie de la Triple
Alliance. Elle va dans la Triple Entente en 1915 à la promesse des terres
irrédentes (terres où les gens parlent italien). Les italiens veulent le col de
Brenner, Trieste et Zara (cote Yougoslave). Elle réclame ses terres. Mais les alliés
te tiennent pas leur promesse et l’Italie est très déçue : « victoire
mutilée »
1920 : La garde rouge fait la grève dans les usines.
Ils sont armés et ils tirent. Cela créer une peur chez les citoyens. Ils
veulent des solutions pour que cela cesse.
Mussolini arrive. C’est un ancien socialiste exclu du parti
car il a fait campagne pour l’entrée en guerre de l’Italie aux côtés des
alliés. En 1919, il crée un groupe paramilitaire : les faisceaux italien
de combat, aussi appelé les chemises noires ou les squadra
Italo Barbo est un chef fasciste. Les squadra veulent casser
par la violence toutes les actions des
partis de gauche, leurs grèves, leurs défilés. Il leur prodigue une formation
militaire. Les fascistes se considèrent comme des révolutionnaires. Ils
considèrent la violence comme la solution la plus rapide et efficace.
Aout 1922 : les syndicats de gauche déclenchent une
grève générale qui sera brisée par les fascistes.
-> Mussolini devient l’homme providentiel. Il menace le
roi Victor Emmanuel III d’une marche sur Rome, soit de prendre le pouvoir par
la force.
Octobre 1922 : Le roi refuse de mettre Rome en état de
siège et nomme Mussolini président du conseil.
1924 : Le pouvoir est fragilisé par l’affaire Matteoti.
C’est un député socialiste qui a fait un violent discours sur Mussolini. Il est
retrouvé mort assassiné. La presse de gauche accuse les fascistes et Mussolini
de l’avoir tué. Ils demandent l’intervention du roi. Celui-ci refuse et déclare
ne pas être juge.
1925 : Les lois fascistissimes marquent le début de la
dictature. Parti unique, plus de liberté, plus de presse, plus de grève, les
syndicats sont supprimés. Une police politique se met en place : OVRA.
Elle traque les opposants et les déportent sur les îles Lipori.
è
La guerre a permis l’arrivée au pouvoir de
Mussolini. Elle a déclenché une addiction à la guerre. George Mosse avait donc
raison.
c) Le cas allemand
Rappel :
9 novembre 1911 : Révolution Spartakiste à Berlin.
Abdication de Guillaume II. Gouvernement provisoire dirigé par Ebert. Après
l’armistice du 11 novembre, le mouvement révolutionnaire se poursuit à Berlin,
Kiel et Munich.
Ebert se retrouve face à une sorte de guerre civile et fait appel à des corps
francs pour écraser cette révolution spartakiste. Hitler fait partie de ce corps.
Janvier 1919 : fin de la révolution. Une république parlement est créée
-> La république de Weimar. C’est un état fédéral et l’assemblée est le
Reichstag
Dans ce contexte, un caporal autrichien refonde en 1920, le
NSDAP, soit le parti des travailleurs allemands national socialiste. Ils
portent une chemise brune, la croix gammée, ils possèdent un journal et la SA,
un groupe paramilitaire.
1923, Munich : Hitler tente un putsch. Il va en prison
pour quelques mois au lieu de quelques années. Pendant ces quelques mois, il
rédige Mein Kampf
-> Ein Volk, ein Reich, ein Fuhrer
A sa sortie de prison, il change de stratégie. Il fonde la
SS, l’échelon de protection. Ils décident d’emprunter la voix légale pour
arriver au pouvoir. Mussolini est le modèle des nazis.
En 1928, ils obtiennent 3% des voix aux élections législatives.
1929 : Allemagne très touchée par la crise économique mondiale. Forte
instabilité ministérielle.
1930 : Les nazis font 18% en promettant du pain et du travail.
1932 : Ils ont maintenant 30% des voix
Les nazis désignent les socialistes comme les ennemis de la
démocratie et Hitler comme leur dernier espoir.
-> Le président Hindenburg, élu en 1932, cède à son entourage et nomme
Hitler Chancelier le 30 janvier 1933.
Hitler dissout le Reichstag (l’assemblée des députés) puis organise des
élections. Le 27 février 1933, le Reichstag brûle et le communistes sont
accusés. Ils sont arrêtés et traqués dans toute l’Allemagne.
Mars 1933 : ils obtiennent seulement 44% des voix. Pas
de majorité absolue. Hitler doit donc composer avec d’autres partis pour être
plus nombreux et donc plus fort.
Il demande les pleins pouvoirs au Reichstag. En pleine
période de crise, Hitler est l’homme fort, l’homme de la situation. Les pleins
pouvoirs lui sont donc accordés. Les mesures d’exceptions sont prolongées (pas de libertés, de syndicats, de partis et
de presse).
En mars 1933 est ouvert le premier quand de concentration à
Dachau.
Le 30 juin 1934 : la nuit des longs couteaux.
Elimination des chefs SA, concurrent potentiels d’Hitler.
Le 2 aout 1934 : Mort d’Hindemburg. Il y aurait du y
avoir des élections pour le remplacer mais Hitler se déclare automatiquement
Reichsfürher. Il est le maitre absolu.
Hitler est arrivé au pouvoir grace, en partie, au
ressentiment de la guerre. S’ajoute à cela, les effets de la crise mondiale.
Les combats continuent dans la rue, même après la guerre. Et la violence ne
choque pas. Par ailleurs, Hitler est arrivé au pouvoir légalement.
II-
« L’art » de conduire les masses
Ces régimes ne veulent pas seulement le pouvoir, ils veulent
aussi que les gens adhèrent à leur façon de penser, à leurs idées.
1) Croire
et obéir
-
De nombreuses parades et défilés sont organisés.
Les participants sont tous identiques. Ils ont le même uniforme et exécutent
les mêmes gestes. Ceci demande de longues préparations basées sur l’ordre. Ces
parades sont organisées de nuit car cela créer une certaine ambiance
(utilisation de flambeau). Ainsi, la population est impressionnée.
-
Ces trois dictateurs controlent la radio, soit
le média le plus important de l’époque.
Duce, Führer, le Petit père du peuple. Trois surnoms qui
caractérisent les dictateurs. Les gens accrochent des portraits d’eux dans leur
maison. S’ils ne le font pas, ils sont chassés. Les dictateurs utilisent la
religion pour faire adhérer les masses. Les enfants apprennent à adore Hitler
dès leur plus jeune âge, à l’école.
|
URSS
|
ITALIE
|
ALLEMAGNE
|
Police politique
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Tcheka, NKVD
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OVRA
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Gestapo
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Peines encourues
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Goulag, exécution, travail pour la conquête de l’Ouest,
procès, purges du parti
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Exilés sur les îles Lipari
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Camps de concentration (1939 : 25 000 détenus)
|
Principales cibles
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Opposants, minorités, Koulaks
|
|
Juifs (938), socialistes, communistes, asociaux
|
2) Tous
les aspects de la vie quotidienne de l’individu des familles sont encadrés par
le régime
|
URSS
|
ITALIE
|
ALLEMAGNE
|
Age
|
6-28 ans
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A partir de 6 ans
|
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Nom
|
Komsomol
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Fils et filles de la Louve
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Jeunesses Hitlériennes
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Type de formation
|
Formation longue
|
|
Obligatoire en 1938
|
- Les églises sont controlées, voire interdites :
URSS
|
ITALIE
|
ALLEMAGNE
|
Pas de religion.
|
Mussolini signe un concordat avec le Pape. La religion
catholique devient religion d’état. Il accorde la Vatican au Pape (= accords
du Latran).
-> Mussolini a l’appui des catholiques
|
Hitler signe un concordat avec le Pape. Il tolère la les
catholiques et les protestants. Mais à une condition : les églises
doivent rester en dehors de la politique.
|
- Encadrement du monde du travail :
- La grève est interdite
- Un syndicat est autorisé, il est parallèle au parti.
- En URSS, les travailleurs sont encouragés à travailler toujours plus.
Stakhanov, un mineur, a réussi à extraire 14 fois plus de charbons que la
norme.
- Encadrement des loisirs, surtout le sport :
-> JO de Berlin de 1936. L’Allemagne compte sur un public
international. Les jeux sont filmés puis esthétisés par Leni Riefenstahl.
- Encadrement des familles : contrôle des enfants et des
femmes.
- Allemagne & Italie : Les femmes sont au foyer et ont beaucoup
d’enfants
- En URSS, elles travaillent, elles sont l’égale de l’homme.
- Contrôle de l’art : Des autodafés sont organisés, on
brule tout ce qui est « dégénéré »
- Allemagne : on aime le style
grec, le classique, les muscles. En peinture, le culte du chef est au
centre.
- Italie : moins de restriction. On valorise toute de même les
réalisations du parti, le réalisme soviétique, le travail
-> 1937 : Exposition universelle de Paris. Les 3 régimes viennent,
leurs pavillons sont très proches et gigantesques. Elle fera 31 millions
de visiteurs.
III-
Toutefois, des spécificités entre ces régimes
1) Le
contrôle de l’économie
a) Italie
et Allemagne
Ces deux régimes possèdent une économie très dirigée dans un
cadre libéral. Ils adoptent la politique des grands travaux. On assèche les
marais, on fait des autoroutes…
Hitler place toute l’industrie sous le contrôle du ministère
de l’économie et planifie pour organiser le réarmement, interdit par le traité
de Versailles. Les grands patrons soutiennent le régime. Les industriels
mettent au point des produits qui doivent permettre aux classes populaires
d’avoir accès à la société de consommation. En 1939, l’Allemagne est la 2ème puissance industrielle.
b) URSS
Les soviétiques veulent créer une société sans classe, sans
cadre libéral.
En 1928, Stalie décide de construire le socialisme dans un
seul pays, sans dépendre de l’étranger -> politique autarcique. L’URSS ne
connait donc pas la crise.
Les ressources du pays dépendent exclusivement des paysans ainsi que de
l’industrie lourde.
Puis, les terres sont collectivisées, les Kolkhozes ou nationalisées les
Sovkhozes. Lorsqu’on nationalise, on demande
à un paysan de faire le travail
de 3 paysans, par exemple. Ce système libère donc des bras pour travailler.
Toutefois, beaucoup de paysans s’opposent à ceci. En guise de réprimande,
Staline réquisitionne leur bien, leur plantations et les exportent. En 1932-33,
il fait organiser une grande famine en Ukraine, pour les récalcitrants. Il y eu
5 millions de morts. Morts dont il a récupéré les biens. En 1939, l’URSS devient la 3ème
puissance industrielle mondiale. L’agriculture est sacrifiée au profit de
l’industrie.
2) Un
racisme poussé à l’extrême : l’antisémitisme nazi
Les régimes fasciste et nazi sont nationalistes et
s’appuient sur un passé réel et imaginaire. En effet, Mussolini s’inspire de
l’antiquité romaine tandis qu’Hitler est vu comme un chevalier titanesque, un
moine soldat christianisant l’est.
L’Italie et l’Allemagne sont des régimes expansionnistes :
- L’Italie possède l’Ethiopie et l’Albanie
- L’Allemagne possède Lebensrau (=l’espace vital à l’est) -> Hitler veut
déchirer le traité de Versailles et ainsi rassembler tous les pays
Germanophones.
Les historiens nazis ont completement réécrit l’histoire de sorte
que selon eux, les Germains auraient crée le monde, les civilisations.
L’humanité se diviserait en rase, elle sera hiérarchisée :
-
Race Aryenne
-
Races européennes
-
Slaves
-
Untermenschen = sous-hommes = juifs