Les joies de la Première S.: Histoire, Thème 3 : Le siècle des totalitarismes

Thème 3 : Le siècle des totalitarismes

Question 1 : Genèse et affirmation

Chapitre 1 : Les régimes totalitaires dans l’entre deux guerre : genèse, points communs, spécificités

Intro :

L’entre deux guerre : 1918-1940

Totalitaire :
- mot utilisé en 1920 pour Mussolini par les opposants
- définition réelle, seulement après la 2GM : Hannah Arendt, une juive, l’utilise pour l’Italie et l’Allemagne
- URSS, 1991

Comment peut-on définir le totalitarisme à la fois dans leur origine et leur mode de fonctionnement ?

I- La mise en place des régimes totalitaires

II- L’art de conduire les masses

III- Toutefois, des spécificités entre les régimes

I- La mise en place des régimes totalitaires

1) Des racines idéologiques

· La Russie devient en 1922 l’URSS (union des républiques socialistes soviétiques). Marx : lutte des classes, soit l’inverse du fascisme

· Le fascisme désigne l’Italie mais aussi tous les régimes autoritaires. Selon l’historien Sternhell, le fascisme est français. Georges Sorel (1847-1922) recherche une voix entre le parlementarisme et le communisme, tout en étant dans le refus des deux. Ce régime, cette voix, c’est un régime fort avec un chef unique. Soit un régime autoritaire.

Les régimes politiques en 1914 :
- Démocratie libérale : France, Portugal -> Europe de l’ouest
- Régime autoritaire : Europe du centre
- Régime autoritaire, peu de libertés : Europe de l’Est.

2) Le contexte temporel de l’établissement de ces régimes

Rappel : Selon George Moss (1918-1999), la 1GM a brutalité les sociétés.

La guerre a joué un rôle essentiel et pourtant différent pour les trois pays que nous allons étudier.

a) Le cas Russe

Le régime s’effondre à cause de la guerre.
février 1917 : Première révolution spontanée, abdication du tsar. Un gouvernement provisoire se met en place. La démocratie est impossible à établir immédiatement.
octobre 1917 : Révolution Bolchevique. En une nuit, ils s’emparent des points stratégiques. Lénine est reconnu chef du Congrès des Soviets, soit le chef du gouvernement provisoire. Il est le président des commissaires du peuple.

Il fait appliquer deux mesures importantes :
- Signe l’armistice en décembre
- Crée une assemblée constituante en 1918. Les bolcheviks n’y sont pas majoritaires.

Or, Lénine veut instaurer une dictature du prolétariat. Il dissout l’assemblée, fait un coup d’état. Cela entraine une guerre civile 1918-1921. Elle oppose les généraux blancs et les alliés de la Russie aux bolcheviks. Ces derniers gagnent.

Les Bolcheviks au pouvoir mettent en place des mesures exceptionnelles :
- Plus d’héritage, tout revient à l’état
- Travail forcé et grève interdite
- Tchéka : police politique qui traque les opposants
- collectivisations des terres -> plus de propriété privée
- Camps pour les opposants

Trotski est chargé de diriger l’armée rouge. Staline (1879-1953), révolutionnaire Bolchevik est élu secrétaire général au parti communiste en 1922. La même année, Lénine est frappé d’hémiplégie. Il ne peut plus avoir d’avenir politique. Or ; il n’aime pas Staline. Mais sa maladie l’empêche d’agir contre l’arrivée au pouvoir de Staline. Staline est chef du parti et s’impose peu à peu comme le seul homme fort du parti. Une caricature française critique Staline et le soupçonne d’éliminer ses opposants au sein de son parti. En effet, les opposants à Staline sont soumis à un vote concernant leur exclusion du parti. Puis ils sont envoyés en Sibérie avant d’être bannis de l’URSS. Trotski, parmi d’autres, est banni.
En 1928, Staline est le seul chef.

è C'est bien la guerre qui a crée les conditions d’arrivée au pouvoir des Bolcheviks. Pourtant, Staline n’a pas fait la guerre. La brutalisation tient sans doute à trois éléments : son caractère, la violence du régime avant la guerre (régime autocratique) et le fait qu’il n’y ai pas de tradition démocratique.

b) Le cas italien

Rappel : L’Italie fait partie de la Triple Alliance. Elle va dans la Triple Entente en 1915 à la promesse des terres irrédentes (terres où les gens parlent italien). Les italiens veulent le col de Brenner, Trieste et Zara (cote Yougoslave). Elle réclame ses terres. Mais les alliés te tiennent pas leur promesse et l’Italie est très déçue : « victoire mutilée »

1920 : La garde rouge fait la grève dans les usines. Ils sont armés et ils tirent. Cela créer une peur chez les citoyens. Ils veulent des solutions pour que cela cesse.

Mussolini arrive. C’est un ancien socialiste exclu du parti car il a fait campagne pour l’entrée en guerre de l’Italie aux côtés des alliés. En 1919, il crée un groupe paramilitaire : les faisceaux italien de combat, aussi appelé les chemises noires ou les squadra

Italo Barbo est un chef fasciste. Les squadra veulent casser par la violence toutes les actions des partis de gauche, leurs grèves, leurs défilés. Il leur prodigue une formation militaire. Les fascistes se considèrent comme des révolutionnaires. Ils considèrent la violence comme la solution la plus rapide et efficace.

Aout 1922 : les syndicats de gauche déclenchent une grève générale qui sera brisée par les fascistes.

-> Mussolini devient l’homme providentiel. Il menace le roi Victor Emmanuel III d’une marche sur Rome, soit de prendre le pouvoir par la force.

Octobre 1922 : Le roi refuse de mettre Rome en état de siège et nomme Mussolini président du conseil.

1924 : Le pouvoir est fragilisé par l’affaire Matteoti. C’est un député socialiste qui a fait un violent discours sur Mussolini. Il est retrouvé mort assassiné. La presse de gauche accuse les fascistes et Mussolini de l’avoir tué. Ils demandent l’intervention du roi. Celui-ci refuse et déclare ne pas être juge.

1925 : Les lois fascistissimes marquent le début de la dictature. Parti unique, plus de liberté, plus de presse, plus de grève, les syndicats sont supprimés. Une police politique se met en place : OVRA. Elle traque les opposants et les déportent sur les îles Lipori.

è La guerre a permis l’arrivée au pouvoir de Mussolini. Elle a déclenché une addiction à la guerre. George Mosse avait donc raison.

c) Le cas allemand

Rappel :

9 novembre 1911 : Révolution Spartakiste à Berlin. Abdication de Guillaume II. Gouvernement provisoire dirigé par Ebert. Après l’armistice du 11 novembre, le mouvement révolutionnaire se poursuit à Berlin, Kiel et Munich.
Ebert se retrouve face à une sorte de guerre civile et fait appel à des corps francs pour écraser cette révolution spartakiste. Hitler fait partie de ce corps.
Janvier 1919 : fin de la révolution. Une république parlement est créée -> La république de Weimar. C’est un état fédéral et l’assemblée est le Reichstag

Dans ce contexte, un caporal autrichien refonde en 1920, le NSDAP, soit le parti des travailleurs allemands national socialiste. Ils portent une chemise brune, la croix gammée, ils possèdent un journal et la SA, un groupe paramilitaire.

1923, Munich : Hitler tente un putsch. Il va en prison pour quelques mois au lieu de quelques années. Pendant ces quelques mois, il rédige Mein Kampf
-> Ein Volk, ein Reich, ein Fuhrer

A sa sortie de prison, il change de stratégie. Il fonde la SS, l’échelon de protection. Ils décident d’emprunter la voix légale pour arriver au pouvoir. Mussolini est le modèle des nazis.
En 1928, ils obtiennent 3% des voix aux élections législatives.
1929 : Allemagne très touchée par la crise économique mondiale. Forte instabilité ministérielle.
1930 : Les nazis font 18% en promettant du pain et du travail.
1932 : Ils ont maintenant 30% des voix

Les nazis désignent les socialistes comme les ennemis de la démocratie et Hitler comme leur dernier espoir.
-> Le président Hindenburg, élu en 1932, cède à son entourage et nomme Hitler Chancelier le 30 janvier 1933.

Hitler dissout le Reichstag (l’assemblée des députés) puis organise des élections. Le 27 février 1933, le Reichstag brûle et le communistes sont accusés. Ils sont arrêtés et traqués dans toute l’Allemagne.

Mars 1933 : ils obtiennent seulement 44% des voix. Pas de majorité absolue. Hitler doit donc composer avec d’autres partis pour être plus nombreux et donc plus fort.

Il demande les pleins pouvoirs au Reichstag. En pleine période de crise, Hitler est l’homme fort, l’homme de la situation. Les pleins pouvoirs lui sont donc accordés. Les mesures d’exceptions sont prolongées (pas de libertés, de syndicats, de partis et de presse).

En mars 1933 est ouvert le premier quand de concentration à Dachau.

Le 30 juin 1934 : la nuit des longs couteaux. Elimination des chefs SA, concurrent potentiels d’Hitler.

Le 2 aout 1934 : Mort d’Hindemburg. Il y aurait du y avoir des élections pour le remplacer mais Hitler se déclare automatiquement Reichsfürher. Il est le maitre absolu.

Hitler est arrivé au pouvoir grace, en partie, au ressentiment de la guerre. S’ajoute à cela, les effets de la crise mondiale. Les combats continuent dans la rue, même après la guerre. Et la violence ne choque pas. Par ailleurs, Hitler est arrivé au pouvoir légalement.

II- « L’art » de conduire les masses

Ces régimes ne veulent pas seulement le pouvoir, ils veulent aussi que les gens adhèrent à leur façon de penser, à leurs idées.

1) Croire et obéir

Une intense propagande :

- De nombreuses parades et défilés sont organisés. Les participants sont tous identiques. Ils ont le même uniforme et exécutent les mêmes gestes. Ceci demande de longues préparations basées sur l’ordre. Ces parades sont organisées de nuit car cela créer une certaine ambiance (utilisation de flambeau). Ainsi, la population est impressionnée.

- Ces trois dictateurs controlent la radio, soit le média le plus important de l’époque.

Le culte du chef :

Duce, Führer, le Petit père du peuple. Trois surnoms qui caractérisent les dictateurs. Les gens accrochent des portraits d’eux dans leur maison. S’ils ne le font pas, ils sont chassés. Les dictateurs utilisent la religion pour faire adhérer les masses. Les enfants apprennent à adore Hitler dès leur plus jeune âge, à l’école.

Une justice aux ordres :

	URSS	ITALIE	ALLEMAGNE
Police politique	Tcheka, NKVD	OVRA	Gestapo
Peines encourues	Goulag, exécution, travail pour la conquête de l’Ouest, procès, purges du parti	Exilés sur les îles Lipari	Camps de concentration (1939 : 25 000 détenus)
Principales cibles	Opposants, minorités, Koulaks		Juifs (938), socialistes, communistes, asociaux

2) Tous les aspects de la vie quotidienne de l’individu des familles sont encadrés par le régime

Embrigadement des jeunes

	URSS	ITALIE	ALLEMAGNE
Age	6-28 ans	A partir de 6 ans
Nom	Komsomol	Fils et filles de la Louve	Jeunesses Hitlériennes
Type de formation	Formation longue		Obligatoire en 1938

Les églises sont controlées, voire interdites :

URSS	ITALIE	ALLEMAGNE
Pas de religion.	Mussolini signe un concordat avec le Pape. La religion catholique devient religion d’état. Il accorde la Vatican au Pape (= accords du Latran). -> Mussolini a l’appui des catholiques	Hitler signe un concordat avec le Pape. Il tolère la les catholiques et les protestants. Mais à une condition : les églises doivent rester en dehors de la politique.

Encadrement du monde du travail :
- La grève est interdite
- Un syndicat est autorisé, il est parallèle au parti.
- En URSS, les travailleurs sont encouragés à travailler toujours plus. Stakhanov, un mineur, a réussi à extraire 14 fois plus de charbons que la norme.
Encadrement des loisirs, surtout le sport :
-> JO de Berlin de 1936. L’Allemagne compte sur un public international. Les jeux sont filmés puis esthétisés par Leni Riefenstahl.
Encadrement des familles : contrôle des enfants et des femmes.
- Allemagne & Italie : Les femmes sont au foyer et ont beaucoup d’enfants
- En URSS, elles travaillent, elles sont l’égale de l’homme.
Contrôle de l’art : Des autodafés sont organisés, on brule tout ce qui est « dégénéré »
- Allemagne : on aime le style grec, le classique, les muscles. En peinture, le culte du chef est au centre.
- Italie : moins de restriction. On valorise toute de même les réalisations du parti, le réalisme soviétique, le travail
-> 1937 : Exposition universelle de Paris. Les 3 régimes viennent, leurs pavillons sont très proches et gigantesques. Elle fera 31 millions de visiteurs.

III- Toutefois, des spécificités entre ces régimes

1) Le contrôle de l’économie

a) Italie et Allemagne

Ces deux régimes possèdent une économie très dirigée dans un cadre libéral. Ils adoptent la politique des grands travaux. On assèche les marais, on fait des autoroutes…

Hitler place toute l’industrie sous le contrôle du ministère de l’économie et planifie pour organiser le réarmement, interdit par le traité de Versailles. Les grands patrons soutiennent le régime. Les industriels mettent au point des produits qui doivent permettre aux classes populaires d’avoir accès à la société de consommation. En 1939, l’Allemagne est la 2^ème puissance industrielle.

b) URSS

Les soviétiques veulent créer une société sans classe, sans cadre libéral.

En 1928, Stalie décide de construire le socialisme dans un seul pays, sans dépendre de l’étranger -> politique autarcique. L’URSS ne connait donc pas la crise.
Les ressources du pays dépendent exclusivement des paysans ainsi que de l’industrie lourde.

Puis, les terres sont collectivisées, les Kolkhozes ou nationalisées les Sovkhozes. Lorsqu’on nationalise, on demande à un paysan de faire le travail de 3 paysans, par exemple. Ce système libère donc des bras pour travailler.
Toutefois, beaucoup de paysans s’opposent à ceci. En guise de réprimande, Staline réquisitionne leur bien, leur plantations et les exportent. En 1932-33, il fait organiser une grande famine en Ukraine, pour les récalcitrants. Il y eu 5 millions de morts. Morts dont il a récupéré les biens. En 1939, l’URSS devient la 3^ème puissance industrielle mondiale. L’agriculture est sacrifiée au profit de l’industrie.

2) Un racisme poussé à l’extrême : l’antisémitisme nazi

Les régimes fasciste et nazi sont nationalistes et s’appuient sur un passé réel et imaginaire. En effet, Mussolini s’inspire de l’antiquité romaine tandis qu’Hitler est vu comme un chevalier titanesque, un moine soldat christianisant l’est.

L’Italie et l’Allemagne sont des régimes expansionnistes :
- L’Italie possède l’Ethiopie et l’Albanie
- L’Allemagne possède Lebensrau (=l’espace vital à l’est) -> Hitler veut déchirer le traité de Versailles et ainsi rassembler tous les pays Germanophones.

Les historiens nazis ont completement réécrit l’histoire de sorte que selon eux, les Germains auraient crée le monde, les civilisations. L’humanité se diviserait en rase, elle sera hiérarchisée :

- Race Aryenne

- Races européennes

- Slaves

- Untermenschen = sous-hommes = juifs